桃園/12年國教目標 多元學習、適性發展,打通技職教育升學管道

發佈時間:2015年3月16日 15:59

新聞來源:桃園市政府

12年國教升學技職教育免試改革

12年國教目標 多元學習、適性發展,打通技職教育升學管道

【桃園新聞中心/綜合報導】

 桃園市長鄭文燦今(16)日出席「國門之都大桃園  教育適性路多元」高中高職博覽會記者會時表示,擁有一技之長,是人生追求夢想的起點,市府推動高中職社區化、優質化,減少城鄉差距,幫助學生多元發展。他比喻,每所高中就像是一片森林,每片森林長的樹木都不一樣,也都有特別的樹木,只要給予土壤、陽光及水分,就會長出各式各樣不同的樹木。

 桃園市長鄭文燦指出,不管人文教育或技職教育,最重要的是需要一個開放的心靈和全能教育的理念,所以教育不分高低,人文教育與技職教育一樣重要。「一次免試、志願精準」,才能減少失誤,造成遺憾,桃園市的模擬分發系統,可以確保學生的權益。鄭市長說,免試升學須有一定的評鑑基準,入學方式簡單易懂很重要,才能減少學生與家長的壓力。不能過度把才藝變成入學加分項目,讓適性發展、鼓勵潛能的本意,被扭曲成為升學捷徑。

 鄭文燦更表示,教改最初的理念是多元適性,不要因為升學的窄門,扼殺人生的理想,讓青少年不快樂。如果有新的教育政策或是新的制度變革,市府主管教育的行政單位、學校和家長三方面,一定會取得共識,取得共識後再往前走,改革才會成功,將來台灣人才的競爭力也才會更好。

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